Samen op weg naar een nieuw ondersteuningsplan!

We zijn gestart met een inspirerend en zorgvuldig traject voor het opstellen van ons nieuwe ondersteuningsplan. In dit proces staan samenwerking, participatie en transparantie centraal. We betrekken actief onze doelgroep – ouders en leerlingen – én onze partners zoals scholen, gemeenten en jeugdhulpverlening. Samen zijn we het samenwerkingsverband!

Wat gebeurt er allemaal?
Het traject bestaat uit diverse activiteiten en bijeenkomsten waarin we input ophalen, delen en verwerken. De kerncommissie, bestaande uit Marianne van Zanten (directeur-bestuurder), Joyce Klein Haneveld – Bek (beleidsmedewerker) en Patricia Meyer (ondersteunend beleidsmedewerker), komt regelmatig samen om de voortgang te bewaken en belangrijke sessies voor te bereiden.

Eerste mijlpaal: leerlinginterviews
We trappen af met interviews onder leerlingen, in samenwerking met twee professionele filmers. Deze interviews leveren waardevolle input én inspirerend videomateriaal op dat we gebruiken in vervolgsessies. Alles wordt zorgvuldig voorbereid, inclusief instructies voor de filmers.

Ouderpanel & beleidsbijeenkomsten
Naast de leerlinginterviews organiseren we ook beleidsbijeenkomsten en een ouderpanel. Hierbij besteden we veel aandacht aan de samenstelling, vorm en communicatie, zodat iedereen zich gehoord voelt.

Blijf op de hoogte
Via nieuwsbrieven, Sharepoint en onze website houden we alle betrokkenen op de hoogte van de voortgang. De opbrengsten van interviews, panels en bijeenkomsten worden besproken in de kerngroep en vormen input voor bijeenkomsten met stakeholders maar ook voor onze personeelsbijeenkomsten.

Van input naar concept
We zijn inmiddels al voorzichtig begonnen met schrijven maar vanaf februari gaan we vooral het hoofdstuk invullen dat gaat over nieuwe speerpunten en beleidskaders rondom passend onderwijs. Dit hoofdstuk is het resultaat van alle inspraakrondes en vormt het hart van het Ondersteuningsplan. Tijdens meerdere feedbackrondes wordt het concept besproken met meelezers uit verschillende gremia. Hun reacties worden verwerkt in een definitieve versie dat we begin maart willen bespreken in het OOGO.

Toetsing & vaststelling
In het voorjaar wordt het concept gedeeld met ketenpartners en getoetst. Na consultatie volgt goedkeuring door de raad van toezicht en het dagelijks bestuur. Uiteindelijk wordt het plan geüpload naar het Ministerie van OCW.

Presentatie & conferentie
In schooljaar 2026-2027 presenteren we (hopelijk trots!) het plan aan ons bredere netwerk tijdens speciale sessies. Als kers op de taart organiseren we een conferentie voor onderwijsprofessionals, waarin we inzichten uit het hele traject delen.

Volg het proces en blijf betrokken! Samen bouwen we aan een toekomstbestendig ondersteuningsplan waarin iedereen een stem heeft.